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Dom Set 10, 2017 12:46 pm
Treinador, após terminar o teste, vá ao tópico "[DIM] Relatório - Treinamento Comportamental de Nível 2" o seu treinamento.

SubOficial [Nick], apresente-se!
O SubOficial deve começar a acenar, e assim que você acenar para ele, deve se apresentar.

Olá, SubOficial. Teremos agora uma breve aula para aprender a ter conduta de maior nível em base.

Primeiramente, mude a cor da sua boina para verde, enquanto mudarei a minha para verde escuro,

Para treinarmos o que iremos aprender aqui.

Espere o sargento mudar a cor da boina para verde e faça o mesmo com verde escuro.

TÓPICO 1 - EXERCENDO FEGs

Presumo que se lembre das Funções Especiais de Grupamento, mais conhecida como Funções.

Deve, para poder exercer o trabalho da sua Função, SEMPRE pedir ao CG/CA permissão,

E tente, também, não tumultuar a base enquanto fazendo o mesmo.

É necessário ter um modo de conduta para cada função.

Poderia saber que funções exerce em nossa polícia, SubOficial?

Caso o SubOficial diga que é professor, fale:
Nesta função, é necessário em excesso a paciência,

Porém ao mesmo tempo uma rigidez deve ser mantida com

A pessoa que estiver assistindo a sua aula.

Digo isso, porém a rigidez pode ir sendo deixada de lado de pouco a pouco,

Quanto mais alto o cargo, menos rígido deve ser,

Porque um recruta, por exemplo, na maioria das vezes

Não está nem aí para a aula e mais quer brincar.

Pelo contrário, um aluno que seja de cargo maior, como sargento,

Terá muito mais atenção na aula, com objetivo de passar

E poder ser promovido.

Porém, relembrando, é fundamental ter paciência com o aluno,

Seja quem for.

É necessário ser rígido, porém é necessário ser atencioso(a) também.

Lembre-se de não mandar as mensagens da aula

Nem tão rápido e nem tão devagar.

Dúvidas até aqui?
Se não houver, prossiga.

Caso o SubOficial diga que é graduador, fale:
Deve-se ser cuidadoso nessa função,

Pois muitos graduadores pensam que uma graduação

É um teste rígido, porém não é.

Caso o membro que esteja passando pelo teste erre,

Não deve dizer "errado" e passar para a próxima questão

Deve corrigir o erro dele e fazer entendê-lo por que errou.

A paciência é fundamental para os graduadores,

Porque muitas vezes os mesmos tem que explicar para os membros

Algo que eles não entenderam em aula.

Então, tenha paciência, SubOficial.

Dúvidas até aqui?
Se não houver, prossiga.

Caso o SubOficial diga que é treinador, fale:
Então, como treinador, terá de fazer o que eu estou fazendo aqui.

Treinadores tem duas funções

1 - Aulas especificando o que cada função faz em base,

Com demonstração prática;

2 - Treinam a base usando os comandos aprendidos pelos membros.

Na aula, deve-se ser atencioso,

Ajudar o aluno a entender o que a aula quer passar,

Mas deve-se ser ao mesmo rigoroso,

Não permitindo brincadeirinhas ou desconcentrações variadas

No meio da aula.

No treinamento da base, o rigor é fundamental.

Os membros precisam seguir totalmente o desejado,

Sendo que quem não seguir, deve se sentar.

O(s) que seguir(em) de modo correto todo treinamento,

Deve(m) ser postado(s) como Destaque(s) do Treino.

Dúvidas até aqui?
Se não houver, prossiga.

Caso o SubOficial diga que é divulgador, fale:
Um divulgador precisa dar um tipo de pré-aula antes

De todas as rondas,

E é necessário o silêncio de todos os membros durante o mesmo.

Na ronda, deve-se ver de que modo os membros estão a fazendo,

E caso necessário, corrigi-los.

Ao final da ronda, eleja um único Destaque da Ronda.

Dependendo do tipo de ronda, deve tomar uma demanda.

Ronda de Divulgação: Como é uma ronda para divulgar o Habbo Etiqueta,

Deve ser brando com as pessoas do quarto e pedir para que os membros

Façam o mesmo.

Ronda de Lotação: É como se fosse um comercial do DIM,

Enquanto os membros são os anunciantes, lembre-os disso.

Ronda Policial: É um ronda com demanda

Mais qualificada e agressiva,

Com intuito de denunciar quem não esteja seguindo o Habbo Etiqueta.

Por isso, alerte os membros que devem ficar atentos,

E caso vejam uma movimentação contrária ao Habbo Etiqueta,

Avisarem de prontidão o Organizador da ronda.

Dúvidas até aqui?
Se não houver, prossiga.

TÓPICO 2 - COMANDANDO FUNÇÕES

Para comandar funções específicas, precisa saber como exercer.

E essas funções não são as FEGs, e sim, o trabalho que faz em base.

- Comando de Guarda e Comando Auxiliar

Nessas funções, é fundamental manter em sua cabeça algumas coisas:

A movimentação em base precisa ser mínima, deixando quem

Não está fazendo nenhuma função por conta de cargo alto,

Ficar sentado nos sofás.

Verifique a cada 5 minutos se há algum membro precisando de alguma aula.

Atenda dúvidas de membros,

E peçam para que os mesmos, quando em situação de dúvida, acenem,

Mandando uma mensagem relembrando a base a cada 5 minutos.

- Apenas Comando de Guarda

Se estiver como Comando de Guarda, precisa se lembrar de que

Caso entre algum membro com cargo maior que o de todos em base,

Entre algum Criador, SubCriador ou Supremo,

Entre alguém que tenha ganhado o título de Melhor da Semana,

Ou um(ns) aliado(s) entrar(em) no quarto,

Deve-se ser prestado sentido para o(s) mesmo(s), e em seguida,

Passar a palavra para ele.

Caso você, SubOficial, seja alguma das opções acima,

Precisa, ao CG passar a palavra para você,

Se quiser, primeiramente agradecer,

E em seguida dar o comando de "À vontade" para a base.

- Comando de Recepção e Comando de Operadores

Sua função em tais lugares é basicamente organizar a recepção/sala de operadores.

Não deixe que membros fiquem de pé/conversando/dormindo,

Atenda suas dúvidas, peçam para que acenem,

Auxilie recepcionistas/operadores que não sabem como alistar recruta por motivo X.

Você, quando CR/CO, é como se fosse um CG da Recepção/Sala de Operadores.

- Apenas Comando de Operadores

Revisando, além de fazer os itens listados acima,

Deve também conferir soldados para os mesmos entrarem em base,

Pedindo para Operador X ativar Alavanca X,

E caso o soldado seja do DIM, aprove-o e cole o Código de Postagem dele no Age.

- Comando de Salas

Enquanto é CS, deve ficar atento aos sussurros de membros pedindo para abrir a porta,

E precisa também, caso recruta(s) esteja(m) querendo aula, acalmá-lo(s).

Use os comandos de forma correta, sem brincar com eles.

- Pré-aula

Serve para você e para o recruta como aprendizado.

Deve introduzir temas da AR de forma sutil e com suas palavras,

Para que o recruta esteja mais habituado quando entrar na sala.

Lembre-se de deixá-lo apto a ter aula de forma que trate o professor

Que irá dar aula para o mesmo bem.

Dúvidas?
Se não houver, prossiga.

Agora, terá um teste, e se passar terá sua aprovação garantida para uma futura promoção.

1° questão: Como pode ganhar permissão para poder exercer sua FEG em base?
Resposta: Pedir ao CG/CA permissão para fazê-la.

2° questão: O que é fundamental lembrar quando se é CG/CA?
Resposta: Manter movimentação em base baixa,

Verificar se há membros precisando de aulas e pedir para que, quando dúvida,

Os membros acenem.


3° questão: O que é necessário fazer quando se é CR/CO?
Resposta: Não deixar que membros durmam/conversem/fiquem de pé

E atendê-los em caso de dúvida.


4° questão: No que se deve ficar atento enquanto CS?
Resposta: Em sussurros pedindo para que uma porta seja aberta,

E em recrutas tumultuando (assim, acalmando-os).


5° questão: Como aplicar pré-aula?
Resposta: Ensinando o recruta conceitos básicos da polícia com suas palavras.

Reprove o SubOficial apenas se ele errar mais que duas questões, demonstrando desinteresse pelo treinamento.

Parabéns, SubOficial! Chegamos ao fim do treinamento e você passou!

Adicione ao final da missão [TC-2].

SubOficial, peça no grupo "[DIM] T. Comportamental 2", encontre-o no perfil de algum superior.

Poste sua aula através do link: https://policiadimempregos.forumeiros.com/t25-dim-relatorio-treinamento-comportamental-de-nivel-2
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